2023-2024 |
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Coordinatrici del Dipartimento Prof.sse Paola Carlesimo e Monica Rizzo |
Referente Internazionalizzazione Prof.ssa Maria Rosaria Fasanelli |
PROGRAMMAZIONI
Le programmazioni 2023-2024 delle 4 lingue straniere per i 3 indirizzi e le griglie di correzione sono qui.
STRATEGIA PER L’INTERNAZIONALIZZAZIONE
- Strategia per l Internazionalizzazione
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CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE
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SCAMBI CULTURALI
Il Regolamento per gli scambi culturali si trova a questo link
STAGE LINGUISTICI
Gli stage in lavorazione sono i seguenti:
Gozo
Sud della Francia
Campo scuola: Berlino
Stage culturale a Londra (Referenti M.R. Fasanelli-M. Rizzo)]
INTERNAZIONALIZZAZIONE: SEZIONI AD OPZIONE INTERNAZIONALE
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INTERNAZIONALIZZAZIONE: QUARTO ANNO ALL’ESTERO
Per la procedura dell’anno all’estero si clicchi qui
Esempi di contratti formativi per il Quarto anno all’estero sono visionabili a questo link
Per il raccordo Quarto anno all’estero e PCTO si consulti qui
Per chiarimenti, contattare la prof.ssa Fasanelli fasanellimariarosaria@ismachiavelli.it
[Assistenza studenti in mobilità dalla fase di attivazione della procedura (modulistica, colloqui con le famiglie, contatti con coordinatori e con segreteria didattica) alla fase di redazione, firma e protocollo del contratto formativo, alla fase di rientro.]
COLLABORAZIONE CON LA JOHN CABOT UNIVERSITY
Referente: prof.ssa M. Rizzo
- Message to Italy ReadsTeachers 9 Sept- 2022
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INTERNAZIONALIZZAZIONE: PROGETTI ETWINNING
Gemellaggi elettronici su piattaforma Etwinning (Attraverso un gemellaggio elettronico si organizza una classe virtuale con alunni e docenti di altre scuole europee, si segue insieme un progetto comune e si raccoglie il materiale su una piattaforma che offre la possibilità della messaggeria interna, di chat e forum);
Il Liceo Machiavelli ha realizzato numerosi gemellaggi a partire dall’’a.s. 2008-2009, molti dei quali sono stati premiati con il Quality Label nazionale, con il Quality Label Europeo. Si registrano inoltre diversi Premi di eccellenza nazionale.
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Referente dell’azione eTwinning di Istituto M.R. Fasanelli
Per il singolo progetto è referente il docente fondatore
INTERNAZIONALIZZAZIONE: PROGETTI ERASMUS+
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Referente dell’azione Erasmus+ di Istituto M.R. Fasanelli
INTERNAZIONALIZZAZIONE: PROGETTI UNESCO
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Referente del progetto UNESCO di Istituto M.R. Fasanelli
INTERNAZIONALIZZAZIONE: VISITE DI DOCENTI E SCOLARESCHE STRANIERE
17-22.9.2019 Visita di studentesse tedesche per l’iniziativa Move2learn classe 4 H
27.3.2019 Visita di una scolaresca danese alla classe 3 H
3.4.2019 Visita di una scolaresca svedese alla classe 4 H
8-12.4.2019 Visita di una docente finlandese alle classi 2 H, 5 H, 1 N, 3 O, 5 O
29.10.2019 La 4 F incontra una scolaresca argentina
INTERNAZIONALIZZAZIONE: MOBILITA’ INDIVIDUALE IN ENTRATA
Alunni stranieri che frequentano un periodo o l’interno anno scolastico in una classe del Liceo Machiavelli
a.s. 2017-2018 2 studentesse Erasmus+ provenienti dalla Germania
a.s. 2018-2019 3 studentesse provenienti da Francia, Messico, Svizzera
a.s. 2019-2020 1 studentessa proveniente dalla Tailandia
a.s. 2021-2022 2 studentesse Erasmus+ provenienti dalla Germania
a.s. 2022-2023 2 studentesse Erasmus+ provenienti dalla Germania
a.s. 2023-2024 2 studenti Erasmus+ provenienti da Finlandia e Germania
Referente della Mobilità individuale in entrata M.R. Fasanelli
INTERNAZIONALIZZAZIONE: ASSISTENTI LINGUISTICI
Studenti universitari o giovanni laureati provenienti da Paesi europei, sulla base di un protocollo di intesa con il MIUR, assegnati al Liceo Machiavelli per il potenziamento dell’offerta formativa
a.s. 2015-2016 assistenti Lingue Francese, Inglese, Spagnolo
a.s. 2016-2017 assistente Lingua Francese
a.s. 2018-2019 assistente Lingua Francese
a.s. 2022-2023 assistente Lingua Francese
Referente del Progetto Assistenti linguistici M.R. Fasanelli
Docenti stranieri in Erasmus+ job shadowing al Machiavelli
aprile 2019
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15 aprile 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
3H 3N for the school site
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15 aprile 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
5F 5H Shared work for Erasmus per sito
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15 aprile 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
1 H 1 N environment
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12 marzo 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
7-3-2022 5 H
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5 marzo 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
Week 5per sito
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19 febbraio 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
Week 4 per sito
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13 febbraio 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
Week 3 per sito
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13 febbraio 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
Week 2 per sito
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13 febbraio 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
Week 1 per sito
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29 gennaio 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
ENGLISH-PDF-0127-Holocaust-SSSG
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Materials cretead by Pearson
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29 gennaio 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
26-1-22
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6 gennaio 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
23-11-21 1
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6 gennaio 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
23-11-21
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30 dicembre 2021, di Maria Rosaria Fasanelli
5 F To Kill a Mocking Bird by Harper Lee
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30 dicembre 2021, di Maria Rosaria Fasanelli
Beetlecreek by William Demby 4 N
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30 dicembre 2021, di Maria Rosaria Fasanelli
Rizzo 2 N Systems of government The UK the USA and Italy
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30 dicembre 2021, di Maria Rosaria Fasanelli
1N 3N Era digitale Rizzo
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18 dicembre 2021, di Maria Rosaria Fasanelli
STEP1: Watching the video
In groups of 4, imagine you want to campaign against plagiarism at school,
STEP 2: Braistorming: which slogan would you use?
STEP 3: Picking a pic citing the source
STEP 4: Negotiating contents
STEP 5: Agreeing and finalizing contents
STEP 6: Sharing with the eTwinning (...)
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18 dicembre 2021, di Maria Rosaria Fasanelli
19.11.2021
Civic Education_Digital Citizenship: Pre-class worksheet
Task 1: Talk to your partner about:
1. The last time you played a video game online. 2. The last time you uploaded something to the Internet. 3. The last time you chatted to someone online. 4. The last time you clicked on a (...)
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18 dicembre 2021, di Maria Rosaria Fasanelli
7.12.21
Watching twice the video about climate Change suggested by the Spanish team and preparing 3 key-questions for the eTwinning partners (eTwinning_Erasmus+)
14.12.21
Preparing the eTwinning/Erasmus+ live chat with the German eTwinning team
15.12.21
Live chat with the German eTwinning (...)
Ultimo aggiornamento : 25 aprile.