2023-2024 |
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Coordinatrici del Dipartimento Prof.sse Paola Carlesimo e Monica Rizzo |
Referente Internazionalizzazione Prof.ssa Maria Rosaria Fasanelli |
PROGRAMMAZIONI
Le programmazioni 2023-2024 delle 4 lingue straniere per i 3 indirizzi e le griglie di correzione sono qui.
STRATEGIA PER L’INTERNAZIONALIZZAZIONE
- Strategia per l Internazionalizzazione
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CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE
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SCAMBI CULTURALI
Il Regolamento per gli scambi culturali si trova a questo link
STAGE LINGUISTICI
Gli stage in lavorazione sono i seguenti:
Gozo
Sud della Francia
Campo scuola: Berlino
Stage culturale a Londra (Referenti M.R. Fasanelli-M. Rizzo)]
INTERNAZIONALIZZAZIONE: SEZIONI AD OPZIONE INTERNAZIONALE
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INTERNAZIONALIZZAZIONE: QUARTO ANNO ALL’ESTERO
Per la procedura dell’anno all’estero si clicchi qui
Esempi di contratti formativi per il Quarto anno all’estero sono visionabili a questo link
Per il raccordo Quarto anno all’estero e PCTO si consulti qui
Per chiarimenti, contattare la prof.ssa Fasanelli fasanellimariarosaria@ismachiavelli.it
[Assistenza studenti in mobilità dalla fase di attivazione della procedura (modulistica, colloqui con le famiglie, contatti con coordinatori e con segreteria didattica) alla fase di redazione, firma e protocollo del contratto formativo, alla fase di rientro.]
COLLABORAZIONE CON LA JOHN CABOT UNIVERSITY
Referente: prof.ssa M. Rizzo
- Message to Italy ReadsTeachers 9 Sept- 2022
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INTERNAZIONALIZZAZIONE: PROGETTI ETWINNING
Gemellaggi elettronici su piattaforma Etwinning (Attraverso un gemellaggio elettronico si organizza una classe virtuale con alunni e docenti di altre scuole europee, si segue insieme un progetto comune e si raccoglie il materiale su una piattaforma che offre la possibilità della messaggeria interna, di chat e forum);
Il Liceo Machiavelli ha realizzato numerosi gemellaggi a partire dall’’a.s. 2008-2009, molti dei quali sono stati premiati con il Quality Label nazionale, con il Quality Label Europeo. Si registrano inoltre diversi Premi di eccellenza nazionale.
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Referente dell’azione eTwinning di Istituto M.R. Fasanelli
Per il singolo progetto è referente il docente fondatore
INTERNAZIONALIZZAZIONE: PROGETTI ERASMUS+
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Referente dell’azione Erasmus+ di Istituto M.R. Fasanelli
INTERNAZIONALIZZAZIONE: PROGETTI UNESCO
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Referente del progetto UNESCO di Istituto M.R. Fasanelli
INTERNAZIONALIZZAZIONE: VISITE DI DOCENTI E SCOLARESCHE STRANIERE
17-22.9.2019 Visita di studentesse tedesche per l’iniziativa Move2learn classe 4 H
27.3.2019 Visita di una scolaresca danese alla classe 3 H
3.4.2019 Visita di una scolaresca svedese alla classe 4 H
8-12.4.2019 Visita di una docente finlandese alle classi 2 H, 5 H, 1 N, 3 O, 5 O
29.10.2019 La 4 F incontra una scolaresca argentina
INTERNAZIONALIZZAZIONE: MOBILITA’ INDIVIDUALE IN ENTRATA
Alunni stranieri che frequentano un periodo o l’interno anno scolastico in una classe del Liceo Machiavelli
a.s. 2017-2018 2 studentesse Erasmus+ provenienti dalla Germania
a.s. 2018-2019 3 studentesse provenienti da Francia, Messico, Svizzera
a.s. 2019-2020 1 studentessa proveniente dalla Tailandia
a.s. 2021-2022 2 studentesse Erasmus+ provenienti dalla Germania
a.s. 2022-2023 2 studentesse Erasmus+ provenienti dalla Germania
a.s. 2023-2024 2 studenti Erasmus+ provenienti da Finlandia e Germania
Referente della Mobilità individuale in entrata M.R. Fasanelli
INTERNAZIONALIZZAZIONE: ASSISTENTI LINGUISTICI
Studenti universitari o giovanni laureati provenienti da Paesi europei, sulla base di un protocollo di intesa con il MIUR, assegnati al Liceo Machiavelli per il potenziamento dell’offerta formativa
a.s. 2015-2016 assistenti Lingue Francese, Inglese, Spagnolo
a.s. 2016-2017 assistente Lingua Francese
a.s. 2018-2019 assistente Lingua Francese
a.s. 2022-2023 assistente Lingua Francese
Referente del Progetto Assistenti linguistici M.R. Fasanelli
Docenti stranieri in Erasmus+ job shadowing al Machiavelli
aprile 2019
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13 giugno 2017, di Maria Rosaria Fasanelli
13-6-2017 ARTICOLO PER SITO RETE DIALOGUES
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11 giugno 2017, di Maria Rosaria Fasanelli
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NELSON MANDELA classe prof-ssa Carlesimo
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. M-L- King classe prof-ssa Carlesimo
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. classe prof-ssa Carlesimo
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Percorso Diritti umani realizzato dalle classe 1 F e 1 L con la guida della Prof.ssa Paola Carlesimo, Lingua e (...)
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11 giugno 2017, di Maria Rosaria Fasanelli
LUPUS ET AGNUS da Fedro
Dialogo in latine loqui tra due teenager
Prof.ssa Gabriella Milan
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26 maggio 2017, di Maria Rosaria Fasanelli
Stage linguistico-culturale a Salamanca città Patrimonio Unesco (Spagna) : Classi 4F-4O-4G dal 23 al 29/04/2017
Docenti accompagnatori: G. Sopo’ Santini (4F)- V. Tomaino (4O) – De Luca L. (4G)
Giorno dell’evento: 24/04/2017
Attività: Visita della città e percorsi ai luoghi di interesse (...)
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25 maggio 2017, di Maria Rosaria Fasanelli
Il percorso UNESCO della classe IV G 2016-2017 è partito dall’invito ricevuto nel novembre 2016 dalla Prof.ssa Laura De Luca (Lingua e Cultura francese) e dalla classe all’anteprima per la visione del docu-film francese DEMAIN, seguito da un dibattito illustrativo delle problematiche ambientali (...)
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23 maggio 2017, di Maria Rosaria Fasanelli
Project: School is the place
Classes 1N and 1O
The students from foreign countries presented their homeland to their classmates.
Steps:
1. class discussions and debates on integration issues,
2. the role of school as the place to share experiences,
3. research and work on the presentation,
4. (...)
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20 maggio 2017, di Maria Rosaria Fasanelli
Locandina 14-5-2017 OXFAM
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La documentazione dell’evento finale del progetto OXFAM 2017 si trova ai seguenti link
link 1
link 2
link 3
Copia dell’attestato sull’acquisizione delle competenze di cittadinanza globale rilasciato da OXFAM a 42 alunni del Liceo N. Machiavelli
5 H (...)
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13 maggio 2017, di Maria Rosaria Fasanelli
Nell’ambito della progettazione Unesco del “Machiavelli” il professor Corsi (titolare della cattedra di Lettere al Liceo “Gandini” di Lodi) è stato invitato dalla docente di Italiano del 3H a tenere una lezione su significato e accezioni del termine Virtus.
La docente aveva ricordato alla classe la (...)
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13 aprile 2017, di Maria Rosaria Fasanelli
6 aprile 2017
Conferenza stampa VIVICITTA’ 2017
Gli ambasciatori OXFAM delle classil 3 H e 3 0 del Liceo N. Machiavelli di Roma prendono parte, nell’ambito del percorso Alternanza Scuola Lavoro "Corsa di Miguel" , alla conferenza stampa di VIVICITTA’ presso la Sede FNSI Corso Vittorio Emanuele (...)
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13 aprile 2017, di Maria Rosaria Fasanelli
3 aprile 2017
Gli ambasciatori OXFAM delle classil 3 H e 3 0 del Liceo N. Machiavelli di Roma prendono parte, nell’ambito del percorso Alternanza Scuola Lavoro "Corsa di Miguel" , alla premiazione conclusiva del 1000 di Miguel e del salto in lungo di JESSE OWENS al MAXXI di Roma dove è (...)
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3 aprile 2017, di Maria Rosaria Fasanelli
UNESCO un project du IV F 2016-2017
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28 marzo 2017, di Maria Rosaria Fasanelli
Gli alunni OXFAM de Liceo Machiavelli (classi 2 A, 3 A, 3 C, 4 E, 3 H, 5 H, 3 O, 3 P) prendono parte al quarto incontro del percorso OXFAM 2017 (ore 14-16 Sede Piazza Indipendenza).
Le competenze su cui si lavora nel corso dell’incontro del 28.2.2017: time management (gestione del (...)
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12 marzo 2017, di Maria Rosaria Fasanelli
A conclusione del lavoro sulla storia e le tematiche dell’U.N.E.S.C.O. svolto dalla classe I H in lingua inglese, due alunni - Flavia e Leonard - presentano alla classe il loro timeline video
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8 marzo 2017, di Maria Rosaria Fasanelli
La Memoria e l’Antico
Il tempo come fattore di recupero memoriale dell’Antico.
L’architettura come ri-scrittura del passato.
Questo il tema della visita del 2H a Villa Torlonia del 7 marzo 2017, guidata dalla professoressa Marconi.
Gli obelischi egiziani prodotti per Alessandro Torlonia e (...)
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28 febbraio 2017, di Maria Rosaria Fasanelli
Lunedì 27 febbraio la classe I , durante le ore di inglese, ha il compito di comprendere cos’è La dichiarazione Universale dei diritti umani .
Ecco il lavoro di Flavia e Susanna
THE UNIVERSAL DECLARATION OF HUMAN RIGHTS
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28 febbraio 2017, di Maria Rosaria Fasanelli
Gli alunni OXFAM de Liceo Machiavelli (classi 2 A, 3 A, 3 C, 4 E, 3 H, 5 H, 3 O, 3 P) prendono parte al terzo incontro del percorso OXFAM 2017 (ore 14-16 Sede Piazza Indipendenza).
Le competenze su cui si lavora nel corso dell’incontro del 28.2.2017: goal setting (porsi degli (...)
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23 febbraio 2017, di Maria Rosaria Fasanelli
Il fiume e il guado
Dopo la presentazione in classe dei caratteri del terzo fiume italiano, i ragazzi del 1H sono stati accompagnati dalla prof.ssa Marconi a visitare i luoghi legati alle origini della fondazione di Roma.
Inserito nel Laboratorio geo-storico curricolare della docente, (...)
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20 febbraio 2017, di Maria Rosaria Fasanelli
Progetto “Viator 2017”
Martedì 14 febbraio si è svolto presso l’Aula Magna della sede centrale di Piazza Indipendenza dalle ore 11.20 alle ore 13.10 il terzo incontro con gli esperti dell’Associazione culturale Arkekairos .
Oggetto della conferenza: il patrimonio archeologico inteso come (...)
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19 febbraio 2017, di Maria Rosaria Fasanelli
Gli alunni OXFAM de Liceo Machiavelli (classi 2 A, 3 A, 3 C, 4 E, 3 H, 4 H, 5 H, 3 O, 3 P) prendono parte alsecondo incontro del nuovo percorso OXFAM 2017 (ore 14.45-16.45 Sede Piazza Indipendenza).
Le competenze su cui si lavora nel corso dell’incontro del 14.2.2017: decision making (...)
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19 febbraio 2017, di Maria Rosaria Fasanelli
34 alunni (classi 2 A, 3 A, 3 C, 4 E, 3 H, 4 H, 5 H, 3 O, 3 P) prendono parte al primo incontro del nuovo percorso OXFAM 2017 (ore 14.45-16.45 Sede Piazza Indipendenza).
Obiettivi generali del percorso:
consolidare competenze sociali e civiche (es. prendere decisioni, lavorare in team, (...)
Ultimo aggiornamento : 15 febbraio.