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“Giornata mondiale della Poesia”_2 HPoesia e Democrazia
Per celebrare la “Giornata mondiale della Poesia”, il 2H di via Procida ha svolto lunedì 22 marzo una ‘Tavola rotonda’ virtuale sul Valore della Poesia nella ricerca di modi di vivere sostenibili e dello sviluppo sostenibile. Coordinati dalla docente di Lettere prof.ssa Marconi, gli alunni hanno espresso le loro opinioni sulle capacità dei testi poetici di promuovere nei ragazzi l’interesse per le diversità linguistiche, razziali, sociali e dunque il dialogo interculturale. È stato in questo senso notato che un testo poetico si costruisce su due punti centrali: “la riflessione sulla società e il messaggio morale che trasmette” (Sara); in quanto “è una forma d’arte che entra nelle emozioni del lettore” (Alessio), così come “una forma di libertà, senza averne i limiti” (Davide).
Sono queste le ragioni per cui l’Unesco (nella XXX Sessione della Conferenza generale del 1999) ha assegnato all’inizio della Primavera (il 21 marzo) il ruolo di cardine dello sviluppo della comunicazione, specificamente poetica, al fine di costruire una società basata sulla Tolleranza e sul Rispetto reciproci.
La poesia appare dunque ai ragazzi del Duemila uno strumento capace di abbassare la maschera del conformismo e della violenza sociale, per “portare all’esterno uno o più elementi dell’inconscio” (Emiliano), poiché “posso usarla come sfogo, come farei fisicamente battendo i pugni contro il muro, ma senza farmi male!” (Aurora).
Prof.ssa Augusta Charis Marconi
“Giornata mondiale della Poesia”_2 H
Ultimo Aggiornamento: 24 marzo 2021
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