Nell’ambito delle attività di Istituto relative al Piano Nazionale Scuola Digitale, la classe 3^H incontra i tutor Technotown per partecipare a un laboratorio di robotica e story-telling.
La metodologia utilizzata è quella dell’apprendimento creativo cooperativo attraverso un gioco di squadra con ruoli e l’utilizzo di software di programmazione specifici.
L’obiettivo è sviluppare insieme un lavoro in team di progettazione, programmazione e problem solving.
Dopo una breve introduzione all’utilizzo delle tecnologie messe a disposizione da Technotown (diversi robot e diversi tablet), gli studenti vengono divisi in squadre di lavoro al fine di creare una story-board su una tematica relativa ad emozioni e situazioni rilevanti per un adolescente.
Dallo storyboard si passa alla programmazione delle azioni attraverso i tablet. Nel processo creativo i gruppi vengono guidati dai tutor di Technotown, che forniscono loro alcuni rudimenti di programmazione. Alla fine i gruppi si radunano per mostrare a tutti il risultato del proprio lavoro di squadra.
Docenti supervisors: M.R. Fasanelli, G. Mecucci, G. Pastore, del Team Digitale