.ll 24 novembre presso l’Aula Magna della Casa dell’Architettura, in piazza Manfredo Fanti, si è svolto un incontro promosso dal progetto Aracne, in collaborazione con la rete delle scuole e delle associazioni del rione Esquilino dal titolo “ Progettare insieme Reti che apprendono”.
La giornata è nata dall’esigenza di valorizzare le risorse presenti sia dentro che intorno ai contesti scolastici, dal desiderio di non disperdere il forte capitale sociale esistente e di sviluppare nuove progettualità comuni.
La classe IV G del Liceo Linguistico Machiavelli, con le docenti Laura Carbonelli e Giselda D’Eugenio, ha presentato in questo prestigioso ed interessante contesto il progetto Multiculturalità nel rione Esquilino, sviluppato durante l’anno scolastico 2010 – 2011 nell’ambito del progetto europeo Comenius.
.Dopo una prima presentazione dell’articolazione del progetto, in cui fondamentale è stato il supporto di Mediazione Sociale, è stato visionato un video, prodotto dalle alunne, che raccontava i momenti salienti del percorso di scoperta del rione Esquilino e che evidenziava l’importanza della conoscenza della cultura dell’altro per la creazione di un dialogo costruttivo e per giungere alla piena consapevolezza dell’attuale realtà sociale.
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- Michelle del IVG
Michelle racconta come il quartiere Esquilino è diventato un grande e variopinto banco di scuola
I molteplici interventi hanno fatto emergere chiaramente l’importanza del lavorare in rete perché diventa un importante forma di scambio e genera percorsi di qualità che accrescono la coesione sociale e culturale.
Abbiamo appreso che la scuola è un territorio nel territorio ed in una dinamica osmotica il dentro si arrichisce dalle suggestioni che arrivano dal fuori ed il fuori diventa un grande e variopinto banco di scuola.