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14 ^Edizione delle giornate di Premiazione A.M.O.P.A. - Liceo Statale Niccolò Machiavelli

14 ^Edizione delle giornate di Premiazione A.M.O.P.A.


Circolare n-363 Premiazione AMOPA 2018-2

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ALLEGATO 2 Circolare n-363 Premiazione AMOPA 2018-ALLEGATO 2-programma-2

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Ultimo Aggiornamento: 15 maggio 2018

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PROGETTI
- Archivio: Certificazione lingue straniere, impegno europeo, (...)
- Noi ricordiamo: Memoria, Resistenza, Liberazione
- Olimpiadi della matematica
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DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA
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DIPARTIMENTI
- DIPARTIMENTO LETTERE E STORIA DELL’ARTE
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- DIPARTIMENTO SCIENZE UMANE ( SCIENZE UMANE - FILOSOFIA E STORIA - DIRITTO - (...)
- DIPARTIMENTO DI LINGUE - PROGRAMMAZIONI e GRIGLIE
- DIPARTIMENTO LINGUE STRANIERE E CONVERSAZIONE
- DIPARTIMENTO SCIENZE MOTORIE
EVENTI E ATTIVITA’
- 🎥 24.3.2023 Progetto Raccontare per non dimenticare: proiezione del film " (...)
- 🎥 28.2.2023 Progetto Raccontare per non dimenticare: proiezione del film " (...)
- ✨ 👉 OPEN DAYS 👈
- ✨👉 MINISTAGES 👈
- 🌎 13.11.2023 Alla Camera dei Deputati per UNESCO
- 🌎 14.12.2023 Premio nazionale eTwinning
- 🌎 17.10.2023 Erasmus Jean Monnet_EU Press debate
- 🌎 24.11.2023 Il Machiavelli ospita il III Seminario Nazionale (...)
- 🌎 26.11-1.12 2023 Erasmus+ week at Machiavelli
- 🌎 26.9.2023 Giornata Europea delle Lingue
- 🌎13-21.3.2024 - "SETTIMANA DELL’IMPEGNO CIVILE @24"
- 🌎21.03.2024 📣 21 marzo. Partecipazione del Liceo “Machiavelli” alla “XXIX (...)
- 🌏 11.4.2024 Visita di una delegazione Erasmus+ finlandese
- 🌏 3-10.3.2024 Erasmus+ Job shadowing docenti in Francia
- 🌏 7-13.4.2024 Formazione docenti Erasmus+ in Irlanda
- 🎥 10.3.2023 Progetto Raccontare per non dimenticare: proiezione del film (...)
- 🎥 14.12.2023 Progetto Raccontare per non dimenticare: Evento finale Cinema (...)
- 🎥 2-6.10.2023 Progetto Raccontare per non dimenticare: visione del film " (...)
- 🎥 20-24.11.2023 Progetto Raccontare per non dimenticare: visione del film (...)
- 🎥 20.4.2023 Progetto Raccontare per non dimenticare: proiezione del film " (...)
- 🎥 22.5.2023 Progetto Raccontare per non dimenticare: proiezione del film " (...)
- 🎥 28.9.2023 Progetto Raccontare per non dimenticare: proiezione del film " (...)
- 🎥 30.10.2023 Progetto Raccontare per non dimenticare: proiezione del film " (...)
- 🎥 30.5.2023 Progetto Raccontare per non dimenticare: proiezione del film " (...)
- 🏫 12.9.22 Accoglienza classi prime - Orientamento in Entrata
- 👉 AVVISO ISCRIZIONI: 📣 TUTTE LE DOMANDE DI ISCRIZIONE ALLE CLASSI PRIME PER (...)
- 📚13.10.2023 “La cultura non solo in aula”. Visita all’Istituto Nazionale di (...)
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B.E.S. - INCLUSIONE
- ALUNNE E ALUNNI ADOTTATI - ALUNNE E ALUNNI FUORI DALLA FAMIGLIA DI (...)
- DECRETO DI COSTITUZIONE DEL GRUPPO DI LAVORO PER L’ INCLUSIONE (...)
- MODELLI DI PIANO DIDATTICO PERSONALIZZATO - PDP -
- MODELLO PIANO EDUCATIVO INDIVIDUALIZZATO - PEI
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- PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA BES
AMOPA
P.O.N.
C.L.I.L.
FONDI EX LEGGE 440
- AVVISI BANDI 440_97 PER LE SCUOLE - AVVISO per la selezione di Istituzioni (...)
- BANDO: A3 - CinemaScuola LAB - Cinema per la Scuola - I progetti delle e (...)
PNRR - Piano Scuola 4.0
- ABILITAZIONE AL CLOUD PER LE PA LOCALI - SCUOLE
- AZIONI DI COINVOLGIMENTO DEGLI ANIMATORI DIGITALI
- AZIONI DI PREVENZIONE E CONTRASTO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA
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- NEXT GENERATION CLASSROOMS
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P.N.S.D.
- Presentazione del palinsesto di febbraio dell’Équipe Formativa Territoriale (...)
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- Circolare n° 241: Progetto CIC: “TUTTOAPPOSTO” in collaborazione con “Fuori (...)
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- Circolare n° 300: Progetto CIC, prosecuzione del Progetto“Peer education: il (...)
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- Circolare n° 389: Progetto CIC: “TUTTOAPPOSTO” in collaborazione con “Fuori (...)
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- Circolare n° 396: Progetto CIC: “TUTTOAPPOSTO” in collaborazione con “Fuori (...)
- Circolare n° 408: Incontro del progetto di Educazione al Benessere (...)
- Circolare n° 410: Incontro del progetto di Educazione al Benessere (...)
- Circolare n° 412: Progetto CIC, prosecuzione del Progetto “Peer education: (...)
- Circolare n° 421:Incontro del progetto di Educazione al Benessere (...)
- Circolare n° 424: Sportello psicologico per studenti “Ti Ascolto. Programma (...)
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