2023-2024 |
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Coordinatrici del Dipartimento Prof.sse Paola Carlesimo e Monica Rizzo |
Referente Internazionalizzazione Prof.ssa Maria Rosaria Fasanelli |
PROGRAMMAZIONI
Le programmazioni 2023-2024 delle 4 lingue straniere per i 3 indirizzi e le griglie di correzione sono qui.
STRATEGIA PER L’INTERNAZIONALIZZAZIONE
- Strategia per l Internazionalizzazione
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CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE
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SCAMBI CULTURALI
Il Regolamento per gli scambi culturali si trova a questo link
STAGE LINGUISTICI
Gli stage in lavorazione sono i seguenti:
Gozo
Sud della Francia
Campo scuola: Berlino
Stage culturale a Londra (Referenti M.R. Fasanelli-M. Rizzo)]
INTERNAZIONALIZZAZIONE: SEZIONI AD OPZIONE INTERNAZIONALE
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INTERNAZIONALIZZAZIONE: QUARTO ANNO ALL’ESTERO
Per la procedura dell’anno all’estero si clicchi qui
Esempi di contratti formativi per il Quarto anno all’estero sono visionabili a questo link
Per il raccordo Quarto anno all’estero e PCTO si consulti qui
Per chiarimenti, contattare la prof.ssa Fasanelli fasanellimariarosaria@ismachiavelli.it
[Assistenza studenti in mobilità dalla fase di attivazione della procedura (modulistica, colloqui con le famiglie, contatti con coordinatori e con segreteria didattica) alla fase di redazione, firma e protocollo del contratto formativo, alla fase di rientro.]
COLLABORAZIONE CON LA JOHN CABOT UNIVERSITY
Referente: prof.ssa M. Rizzo
- Message to Italy ReadsTeachers 9 Sept- 2022
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INTERNAZIONALIZZAZIONE: PROGETTI ETWINNING
Gemellaggi elettronici su piattaforma Etwinning (Attraverso un gemellaggio elettronico si organizza una classe virtuale con alunni e docenti di altre scuole europee, si segue insieme un progetto comune e si raccoglie il materiale su una piattaforma che offre la possibilità della messaggeria interna, di chat e forum);
Il Liceo Machiavelli ha realizzato numerosi gemellaggi a partire dall’’a.s. 2008-2009, molti dei quali sono stati premiati con il Quality Label nazionale, con il Quality Label Europeo. Si registrano inoltre diversi Premi di eccellenza nazionale.
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Referente dell’azione eTwinning di Istituto M.R. Fasanelli
Per il singolo progetto è referente il docente fondatore
INTERNAZIONALIZZAZIONE: PROGETTI ERASMUS+
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Referente dell’azione Erasmus+ di Istituto M.R. Fasanelli
INTERNAZIONALIZZAZIONE: PROGETTI UNESCO
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Referente del progetto UNESCO di Istituto M.R. Fasanelli
INTERNAZIONALIZZAZIONE: VISITE DI DOCENTI E SCOLARESCHE STRANIERE
17-22.9.2019 Visita di studentesse tedesche per l’iniziativa Move2learn classe 4 H
27.3.2019 Visita di una scolaresca danese alla classe 3 H
3.4.2019 Visita di una scolaresca svedese alla classe 4 H
8-12.4.2019 Visita di una docente finlandese alle classi 2 H, 5 H, 1 N, 3 O, 5 O
29.10.2019 La 4 F incontra una scolaresca argentina
INTERNAZIONALIZZAZIONE: MOBILITA’ INDIVIDUALE IN ENTRATA
Alunni stranieri che frequentano un periodo o l’interno anno scolastico in una classe del Liceo Machiavelli
a.s. 2017-2018 2 studentesse Erasmus+ provenienti dalla Germania
a.s. 2018-2019 3 studentesse provenienti da Francia, Messico, Svizzera
a.s. 2019-2020 1 studentessa proveniente dalla Tailandia
a.s. 2021-2022 2 studentesse Erasmus+ provenienti dalla Germania
a.s. 2022-2023 2 studentesse Erasmus+ provenienti dalla Germania
a.s. 2023-2024 2 studenti Erasmus+ provenienti da Finlandia e Germania
Referente della Mobilità individuale in entrata M.R. Fasanelli
INTERNAZIONALIZZAZIONE: ASSISTENTI LINGUISTICI
Studenti universitari o giovanni laureati provenienti da Paesi europei, sulla base di un protocollo di intesa con il MIUR, assegnati al Liceo Machiavelli per il potenziamento dell’offerta formativa
a.s. 2015-2016 assistenti Lingue Francese, Inglese, Spagnolo
a.s. 2016-2017 assistente Lingua Francese
a.s. 2018-2019 assistente Lingua Francese
a.s. 2022-2023 assistente Lingua Francese
Referente del Progetto Assistenti linguistici M.R. Fasanelli
Docenti stranieri in Erasmus+ job shadowing al Machiavelli
aprile 2019
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14 giugno 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
Circolare dedicata
Anno estero e PCTO da PTOF22-25
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28 maggio 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
1-6-2022 Brochure
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. 1-6-2022 Final events with parents-2
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28 maggio 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
This is one of the results of our MoA eTwinning projects
A mag created with Madmagz.
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28 maggio 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
This Learning Designer of the eTwinning MoA project in terms of what students do in each stage of their work during the school year 2021-2022 has been made by Prof. Beate Vollmer of the ASGSG, Marl, Germany
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8 maggio 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
Obiettivo 16 Pace giustizia- 5H
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8 maggio 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
Obiettivo 10 ridurre le disuguaglianze 3H 1
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8 maggio 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
Obiettivo 11 Citta sostenibili 2H 1
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5 maggio 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
articolo per sito
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1 maggio 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
2021-2022 5 H Fasanelli PROGRAMMA INGLESE
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1 maggio 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
Kahoot
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28 aprile 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
1 H 28-4-2022 Cristoforetti
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25 aprile 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
5 H MLOL April 2022
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25 aprile 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
death penalty
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25 aprile 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
1N 2N
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25 aprile 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
1 N
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23 aprile 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
5-4-2022 2 H article for UNESCO rubric
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22 aprile 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
19-4-2022 Italian students and teacher meeting
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22 aprile 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
In collegamento con il progetto eTwinning "Music on the Agenda" le classi 1 H e 3 H celebrano l’Earth Day 2022
Presentazione1
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18 aprile 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
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15 aprile 2022, di Maria Rosaria Fasanelli
2 H April work for SDG songs promotion per sito
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Ultimo aggiornamento : 25 aprile.